Chào mừng quý vị đến với Website của Trần Phương Mai.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
ĐỀ thi HKI
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Phương Mai (trang riêng)
Ngày gửi: 03h:56' 23-03-2013
Dung lượng: 175.5 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Trần Phương Mai (trang riêng)
Ngày gửi: 03h:56' 23-03-2013
Dung lượng: 175.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Ngày 05/02/2013
Tiết 90
KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN TIẾNG VIỆT
MA TRẬN:
Chủ đề mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Câu rút gon.
2. Câu đặc biệt.
3. Thêm trạng ngữ cho câu.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
- Nhận diện câu rút gọn.
- Nhận diện câu đặc biệt.
2
2
20%
- Hiểu tác dụng của câu đặc biệt.
1
1
10%
- Biết thêm trạng ngữ cho câu.
1
2
20%
- Viết đoạn văn có sử dụng câu rút gọn và câu đặc biệt.
1
5
50%
5
10
100%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tổng %
2
2
20%
1
1
10%
1
2
20%
1
5
50%
5
10
100%
* ĐỀ BÀI:
I/ Trắc nghiệm: (2 điểm). Nỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu 1: Câu nào là câu đặc biệt trong các câu sau?
Mẹ đi làm.
Hoa nở.
Bạn học bài chưa?
Tiếng sáo diều!
Câu 2: Đâu là câu rút gọn trả lời cho câu hỏi: “Hằng ngày, cậu dành thời gian cho việc gì nhiều nhất?” ?
Hằng ngày, mình dành thời gian cho việc đọc sách nhiều nhất.
Đọc sách là việc mình dành nhiều thời gian nhất.
Đọc sách.
Câu 3: Câu: “Cần phải ra sức phấn đấu để cuộc sống của chúng ta ngày càng tốt đẹp hơn.” Được rút gọn thành phần nào?
Trạng ngữ
Chủ ngữ
Vị ngữ
Bổ ngữ
Câu 4: Câu “Chị Lan ơi!” dùng để làm gì?
Chỉ thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc.
Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, sự việc.
Để gọi – đáp.
Để bộc lộ cảm xúc.
II/ Tự luận: (8 điểm).
Câu 1: ( 3 điểm) Thêm trạng ngữ thích hợp cho các câu sau:
a, ......................., hương thơm thanh khiết của những đóa sen vừa hé nở tràn ngập trong gió.
b, Tôi quyết tâm đạt danh hiệu học sinh Giỏi toàn diện, ..................................... .
Câu 2: ( 5 điểm) Viết đoạn văn khoảng 7 câu, nêu cách hiểu của em về câu tục ngữ: “ Học ăn, học nói, học gói, học mở” , trong đó có sử dụng ít nhất một câu rút gọn (gạch chân câu rút gọn đó).
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I/ Trắc nghiệm:
Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu
1
2
3
4
Đáp án
D
C
B
C
II/ Tự luận:
Câu 1: Mỗi câu đúng được 1,5 điểm.
Câu 2: Hình thức: Trình bày đúng đoạn văn: 0,5 đ.
Văn viết lưu loát, mạch lạc, lời văn trong sáng, đúng câu, đúng chính tả: 0,5 đ.
Nội dung: Câu tục ngữ nêu lên bài học về giao tiếp. Mỗi chúng ta phải là người sống có văn hóa, sống đẹp trong lời ăn, tiếng nói, trong mọi cử chỉ hoạt động. (3 điểm)
Có sử dụng ít nhất một câu rút gon, xác định câu rút gọn ấy: 1điểm.
KẾT QUẢ
Lớp
Điểm cao nhất
Điểm thấp nhất
7
Ngày 15/02/2012
Tuần 24. Tiết 93.
ĐỀ KIỂM TRA 15’
MÔN: NGỮ VĂN
MA TRẬN:
Chủ đề mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Đức tính giản dị của Bác Hồ.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Nhớ tên tác giả, tác phẩm
1
1
10%
Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích
2
2
20%
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em sau khi học xong văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ”.
1
7
70%
4
10
100%
Tiết 90
KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN TIẾNG VIỆT
MA TRẬN:
Chủ đề mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Câu rút gon.
2. Câu đặc biệt.
3. Thêm trạng ngữ cho câu.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
- Nhận diện câu rút gọn.
- Nhận diện câu đặc biệt.
2
2
20%
- Hiểu tác dụng của câu đặc biệt.
1
1
10%
- Biết thêm trạng ngữ cho câu.
1
2
20%
- Viết đoạn văn có sử dụng câu rút gọn và câu đặc biệt.
1
5
50%
5
10
100%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tổng %
2
2
20%
1
1
10%
1
2
20%
1
5
50%
5
10
100%
* ĐỀ BÀI:
I/ Trắc nghiệm: (2 điểm). Nỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu 1: Câu nào là câu đặc biệt trong các câu sau?
Mẹ đi làm.
Hoa nở.
Bạn học bài chưa?
Tiếng sáo diều!
Câu 2: Đâu là câu rút gọn trả lời cho câu hỏi: “Hằng ngày, cậu dành thời gian cho việc gì nhiều nhất?” ?
Hằng ngày, mình dành thời gian cho việc đọc sách nhiều nhất.
Đọc sách là việc mình dành nhiều thời gian nhất.
Đọc sách.
Câu 3: Câu: “Cần phải ra sức phấn đấu để cuộc sống của chúng ta ngày càng tốt đẹp hơn.” Được rút gọn thành phần nào?
Trạng ngữ
Chủ ngữ
Vị ngữ
Bổ ngữ
Câu 4: Câu “Chị Lan ơi!” dùng để làm gì?
Chỉ thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc.
Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, sự việc.
Để gọi – đáp.
Để bộc lộ cảm xúc.
II/ Tự luận: (8 điểm).
Câu 1: ( 3 điểm) Thêm trạng ngữ thích hợp cho các câu sau:
a, ......................., hương thơm thanh khiết của những đóa sen vừa hé nở tràn ngập trong gió.
b, Tôi quyết tâm đạt danh hiệu học sinh Giỏi toàn diện, ..................................... .
Câu 2: ( 5 điểm) Viết đoạn văn khoảng 7 câu, nêu cách hiểu của em về câu tục ngữ: “ Học ăn, học nói, học gói, học mở” , trong đó có sử dụng ít nhất một câu rút gọn (gạch chân câu rút gọn đó).
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I/ Trắc nghiệm:
Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu
1
2
3
4
Đáp án
D
C
B
C
II/ Tự luận:
Câu 1: Mỗi câu đúng được 1,5 điểm.
Câu 2: Hình thức: Trình bày đúng đoạn văn: 0,5 đ.
Văn viết lưu loát, mạch lạc, lời văn trong sáng, đúng câu, đúng chính tả: 0,5 đ.
Nội dung: Câu tục ngữ nêu lên bài học về giao tiếp. Mỗi chúng ta phải là người sống có văn hóa, sống đẹp trong lời ăn, tiếng nói, trong mọi cử chỉ hoạt động. (3 điểm)
Có sử dụng ít nhất một câu rút gon, xác định câu rút gọn ấy: 1điểm.
KẾT QUẢ
Lớp
Điểm cao nhất
Điểm thấp nhất
7
Ngày 15/02/2012
Tuần 24. Tiết 93.
ĐỀ KIỂM TRA 15’
MÔN: NGỮ VĂN
MA TRẬN:
Chủ đề mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Đức tính giản dị của Bác Hồ.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Nhớ tên tác giả, tác phẩm
1
1
10%
Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích
2
2
20%
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em sau khi học xong văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ”.
1
7
70%
4
10
100%
Các ý kiến mới nhất